张志公思维训练观及对教学实践的启示  

作　　者：卜祥甜 

机构地区：[1]曲阜师范大学文学院,山东济宁273100

出　　处：《今天》2022年第14期49-50,共2页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022 年版)》将思维能力与文化自信、语言运用、审美创造并列作为义务教育阶段学生要培养的核心素养之一,早在张志公的语文教育理论中就曾提出过关于思维训练的内容,他主张语言训练与思维训练并举、思维训练与知识教育相结合,本文在梳理张志公思维训练观的基础上提出以口语交际为依托,将语言训练落到实处 ;源于教材但不限于教材,丰富学生的积累 ;做“优秀的引导者”,培养学生良好的思维品质。

关 键 词：张志公 思维训练 语文教学 

分 类 号：C[社会学]