在中小学推广体育舞蹈课程的实践研究  

作　　者：韩春晓 

机构地区：[1]汕尾市高级技工学校,广东汕尾516600

出　　处：《美眉》2022年第9期196-198,共3页

摘　　要：体育舞蹈是国际流行的融合体育、艺术于一体的舞蹈运动,它是随着社会的进步、艺术的发展以及体育运动的兼收并蓄,由交谊舞派生出来的一项新兴运动。它起源于英国,盛行于欧美,集音乐、技巧、体能、表演为一体,兼有文化娱乐的内涵和体育竞赛的特点。自1986年正式引入我国后,随着我国社会主义建设的蓬勃发展、人民文化水平的提高和教育体系的逐步完善,越来越多的人将认识到普及舞蹈教育的社会意义。中小学生的心理和生理特征为我们开展舞蹈教育教学活动提供了物质和精神基础。学校舞蹈教育教学活动为学生身心成长提供了生动广泛的舞台,中小学舞蹈教育的普及将更加受到重视,舞蹈教育的普及前景将更加广阔,意义更加深远。

关 键 词：中小学 体育舞蹈 可行性 对策 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]