基于药学创新型人才培养的实践教学优化  

作　　者：王小青[1] 靳晓波[2] 高杨[1] 李学军[1] 王建平 

机构地区：[1]承德医学院,河北承德067000 [2]承德市中心医院,河北承德067000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期132-134,共3页

基　　金：2022年承德市社会科学发展研究课题“基于药学创新性人才培养的实践教学优化”(编号:20223116)。

摘　　要：探讨了当前药学专业创新型人才培养的现状及存在的问题,主要表现为实践教学重视度不够、实验教学体系不完善以及实践平台搭建阻碍三个方面。为了顺应当今社会对药学创新型人才的需求,本文从校内实验教学体系的改革、开放型实验平台建设及加强校外实践基地建设等三个方面提出了一系列改革设想,旨在提高药学专业在校生创新思维能力,形成具有地方医学院校特色的“思专创”三位一体药学人才培养体系,为药学创新型人才培养提供参考。

关 键 词：药学 创新型人才培养 实践教学 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]