线上线下混合思政教学模式的教学实践——以《材料力学》课程为例  

作　　者：戎新萍 徐海璐[1] 季春天 

机构地区：[1]南京工业大学浦江学院,江苏南京211200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期104-107,共4页

基　　金：2021年南京工业大学浦江学院教育教学改革研究项目,《材料力学》课程线上线下混合教学模式的探究与实践。课题编号:2021JG008Y。

摘　　要：在“互联网+”的时代背景下线上线下混合教学模式是大学教育发展的必然趋势。以材料力学课程为例,首先分析了课程及学生学习情况,找出其中存在的问题,然后在线上线下混合教学模式的基础上融入了思想政治教育的内容,最后从学生的期末总评成绩数据分析中发现该线上线下混合思政教学模式提高了学生的学习动力及自身的认知能力。

关 键 词：线上线下 思政教学 混合教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]