“双改革”举措下的实践教学管理模式的探析  

作　　者：吴佳伟 周晓琳 刘勇[1] 李大字[1] 王歆然 

机构地区：[1]北京化工大学信息科学与技术学院,北京100029

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期88-91,共4页

摘　　要：本文以北京化工大学ACM竞赛团队为例,阐述以ACM竞赛系统为技术支撑,在“双改革”举措下对实践教学管理模式进行探索研究,通过实践课程教学改革、竞赛管理改革以及一、二课堂分阶竞赛体系的联动,形成了具有独特形式的实践教学管理模式,进一步促进了实践教学管理体系的完善,推动了工程实践教育的深化改革,在很大程度上加大了本科实践环节教学深度。

关 键 词：竞赛系统 双改革举措 实践教学 管理模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]