成都市高校大学生礼仪教育现状及对策研究  

作　　者：何勤 亢妮[1] 匡栖雨 白赵芳 

机构地区：[1]四川旅游学院,四川成都610100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期91-94,共4页

基　　金：四川旅游学院大学生创新创业训练计划资助项目(S202111552226)。

摘　　要：“高校立身之本在于立德树人”,党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视高等教育事业发展,多次强调要将立德树人作为根本任务。本文以成都市十所代表性高校大学生为研究对象,通过问卷调查方法探讨分析了新时代大学生礼仪教育现状。研究发现:第一,新时代大学生对礼仪知识的了解程度、主动意识和实践应用等方面的礼仪认同感普遍增强,但少部分大学生知行合一践行不足,主观认知与实际礼仪行为出现偏差。第二,部分高校专业师资匮乏,礼仪课程单一且泛化,学生存在应付学习的消极心理。第三,信息时代大学生获取礼仪知识渠道增加,但礼仪文化资源整合仍缺乏系统性,大学生易受内外部环境因素的影响,忽视礼仪知识的内化。

关 键 词：中华优秀传统礼仪文化 礼仪教育 高校大学生 现状 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]