将我国优秀传统文化融入高速铁路客运服务专业英语课堂  

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作  者:范际艳 黄君[1] 

机构地区:[1]厦门南洋职业学院,福建厦门361000

出  处:《前卫》2022年第26期103-105,共3页

摘  要:目前世界已经走向国际化交流发展的大环境,我国越来越重视培养学生的英语语言实际运用能力.笔者在对课堂教学的长期研究与探索中发现,高铁客运服务专业英语教学已不再局限于词汇教学与篇章理解的知识与技巧的传授.服务性人才从业特点使优秀传统文化元素融入教学活动显得尤为重要.因此,英语教师在实际课堂教学中不仅需要提高学生各类听说读写译等实践能力,还需要立足高铁客运服务专业人才培养方案,融入我国优秀传统文化教育,提高学生的文化素质和职业素养,这将直接影响英语课堂教学的整体效果,既能激发学生的学习兴趣,提高英语学习效率,又能提高学生的文化自信和民族自豪感.

关 键 词:我国优秀传统文化 高速铁路客运服务专业 英语课堂教学 融入 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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