清末维新数学教育思想探析  

作　　者：董亚丹 

机构地区：[1]天津师范大学数学科学学院,天津300387

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期59-62,共4页

摘　　要：以谭嗣同等为代表的维新人士的变法思想及坚韧精神,一直受到众多有识之士的推崇与赞赏;其哲学气质、思辨能力及学术见解,更是引起许多学者的关注与重视。通过了解数学及西学在清末发展的情况,进一步了解作为政治家、思想家的维新人士代表积极推动数学教育的发展,进而推动社会的变革。并且从《仁学》以及《兴算学议》中来看维新数学思想和数学教育思想。文章主要通过数学教育背景、数学修养、数学思想、数学教育思想分析了维新人士作为政治家这一特殊的身份来看数学基础知识及数学教育在当时的重要性,以及对社会的重要性。

关 键 词：清末 数学 《兴算学议》 《仁学》 

分 类 号：K252[历史地理—历史学]