以学生为中心的《建筑制图》课程教学改革探索  

作　　者：张璐 

机构地区：[1]黄淮学院建筑工程学院,河南驻马店463000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期169-172,共4页

摘　　要：本文通过尝试《建筑制图》课程教学模式的改革,进行系统的理论和实践研究,吸取已有教学模式研究的经验,改进不足,不断完善教学模式理论和实践,优化教学研究成果,充分激发学生学习的积极性,积极主动关注学生长远发展,实现促进学生综合素质的提高,为培养适应社会形势的创新人才构建必要的教学模式提供借鉴。建筑学是跨学科交叉、跨领域综合应用的具有活力的学科,其在材料、能源、信息、环境等方面与国民经济密切相关。

关 键 词：建筑制图 教学改革 递进式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]