探析赞美教育在高中政治教学中的运用  

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作  者:张文琦 

机构地区:[1]巫溪县白马中学校,重庆巫溪405800

出  处:《今天》2020年第7期19-20,共2页

摘  要:近年来随着教育体系的不断发展,教育中涌现出越来越多有利于学生核心素养发展的教学理念与方法。在高中政治教学中,尤其是赞美教育值得我们重视。所谓赞美教育,是一种更加符合学生发展规律,更加具有人性化的教育方式。赞美教育在高中政治课堂中的渗透策略包括结合学生个人特点并因材施教、发现学生的内在潜能并加以赞美、鼓励学生勇于表现自己并给学生足够的肯定、足够信任学生、尊重学生并且倾听学生内心的想法等方面。

关 键 词:赞美教育 高中教育 政治教学 运用策略 

分 类 号:C[社会学]

 

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