天津市体育专项化改革的若干问题及对策研究  

作　　者：滕浚清 徐承刚[1] 

机构地区：[1]天津体育学院,天津301600

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期178-181,共4页

基　　金：天津市研究生科研创新项目资助(2021YJSS305)。

摘　　要：通过文献分析、问卷访谈、逻辑分析等研究方法,结合天津市高中体育专项化实施现状,从高中体育专项化推进过程中高中生课堂体验、课外活动参与、专项教学情况和师资情况这四个方面展开调查,探讨体育专项化教学改革目标上是“回归育人属性”还是“为竞技体育储才”;在推进教学改革上是“试点推进”还是“全面铺开”;在专项化体育人才培养上如何做到“课堂教学”与“联合培养”的有效结合;在高中体育专项化教学的改革上如何在“守成”的基础上加以创新,基于此,本研究提出:(1)明确教学目标,积极推进教学改革;(2)探索有益经验,逐步完善学校体育;(3)组织各项竞赛,开发特色比赛形式;(4)完善教师培训,打造专项师资团队。

关 键 词：高中体育 专项化教学 改革 对策 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]