新工科视域下工程教育创新能力培养路径研究  

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作  者:李娟[1] 李玮[1] 郭荣辉[1] 吴雨珊[1] 

机构地区:[1]四川大学,四川成都610065

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第8期175-178,共4页

基  金:2021年四川省科技计划项目《新工科视域下工程教育创新能力培养路径研究》(项目编号:2021JDR0317);2020年四川省科技计划项目《基于新型软玻璃微结构光纤的超连续谱光源的设计及特性研究》资助(项目编号:2020YFH0110);2021年四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第九期)研究项目《基于线上线下混合式的《现代光电技术》全英文一流课程建设的探索》(项目编号:SCU9146)。

摘  要:从国家战略和产业发展出发,以新工科建设为背景,结合双一流高校及专业建设总体要求,以四川大学部分新工科学科为代表,对“新工科”创新型工程人才创新能力培养路径如专业建设、培养模式改革和创新能力培养等进行实证研究,探索四川大学新工科人才培养体系的构建,对完善四川大学工程教育创新能力培养体系提出建议,为我国工程教育创新能力培养路径的丰富提供参考。

关 键 词:新工科 工程教育 创新能力 人才培养 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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