针对思想政治教育视域下医学生人文素质教育与时俱进的思考  

作　　者：谭翠[1] 魏续福[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院,重庆400000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期116-119,共4页

基　　金：重庆医科大学校级教育教学研究项目,全科医学硕士专业学位研究生基层实践的培养模式研究(JY170231)。基金项目:重庆医科大学附属第一医院管理科研基金项目(GLJJ2016-06)。

摘　　要：思政教育是医学教育中的重要部分,对学生的素质培养意义重大。在现代医学模式中,社会对于医学生的综合素养提出了高要求,加强医学生人文素养教育意义重大,不仅符合医学生道德水平的要求,还有助于提升医学生的整体素养。但是,在目前的医学生人文素质教育中,人文理念较为淡薄,教育内容和教育模式有待完善。因此,在思想政治教育视域下,应结合时代发展要求,更新人文素质教育观念,构建完善的人文素质教育课程体系,创新人才培养模式,培养道德品质好、人文素养高的优秀医学生。基于此,本文阐述了医学生人文素质教育的内容意义,分析了思政教育视域下医学生人文素质教育中存在的问题,并对思政教育视域下医学生人文素质教育的途径展开探究。

关 键 词：思想政治教育 医学生 人文素质教育 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]