TPRS教学法研究综述及对旅游汉语教学的启示  

作　　者：张烨萌 

机构地区：[1]兰州交通大学文学院

出　　处：《花溪》2022年第31期0016-0018,共3页Flower Stream

摘　　要：TRPS教学法(TeachingProficiencythroughReadingandStorytelling)是美国的西班牙语教师BlaineRay在20世纪90年代基于全身反应法提出的一种通过阅读和构建故事进行教学的外语教学法。近年来,将TPRS教学法应用于对外汉语教学的研究与日俱增。本文着重阐述了TPRS教学法的研究成果以及在对外汉语教学方面的相关研究,同时探讨该教学法对旅游汉语教学的启示。

关 键 词：TPRS教学法 旅游汉语 对外汉语教学 

分 类 号：I[文学]