影响心理词汇加工的变量及其对英语词汇习得的启示  

作　　者：刘春妮 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《时代人物》2022年第29期26-28,共3页Times Figure

摘　　要：心理词汇研究是心理语言学的重要组成部分,词汇习得是英语语言学习中的一个重要环节。心理词汇的研究对英语词汇习得有一定的指导作用。本文首先介绍了心理词汇,其次,分析了影响心理词汇加工的变量,最后探讨其对英语词汇习得的启示。

关 键 词：心理词汇 词汇习得 变量 

分 类 号：C[社会学]