论新文科视域下文科教师基本素养的提升路径  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]河南科技大学,人事处教师发展中心河南洛阳471000

出　　处：《时代人物》2022年第31期169-171,共3页Times Figure

基　　金：2021年度河南省新文科研究与改革实践项目“构建新文科教师培训体系的探索与实践”(2021JGLX049)

摘　　要：新时代呼唤新文科,新科技催生新文科。新文科建设关键在于拥有一支与其要求相匹配“德才兼备”的教师队伍。教师队伍是新文科建设的关键一环和重要保障。本文通过分析新文科建设背景、新文科所具备的新特征,新文科教师应具备的基本素质,从我校实际情况出发,总结教师发展中心在新文科建设过程中的探索、实践与反思,并提出相应的对策建议,以期为文科教师素质的培养与提升提供一些借鉴。

关 键 词：新时代 新文科 新特征 教师队伍 素养提升 

分 类 号：C[社会学]