教师队伍

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产教融合背景下应用型本科院校“双师型”教师队伍建设探析
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期123-126,共4页王强 张瑞青 刘耀鑫 
辽宁省职业教育与继续教育教学改革项目(2024XNJY83)。
“双师型”教师队伍是应用型本科院校高质量发展的关键,能够提高学校人才培养质量、科学研究水平,推动产教融合。目前,应用型本科院校的师资队伍建设仍存在师资引进渠道单一、高水平兼职教师引进较难等问题。可以通过进一步深化产教融合...
关键词：产教融合 应用型本科院校 “双师型”教师队伍建设 
中国特有教育家精神论述的意蕴、特质与意义
《教师教育学报》2025年第3期36-44,共9页谭天美 胡锦霞 
2023年广西哲学社会科学研究课题“广西城乡义务教育融合发展的现实问题与治理机制研究”(23BSH006),项目负责人:谭天美。
中国特有教育家精神的相关论述深刻回答了“为什么”要弘扬教育家精神、弘扬“什么样”的教育家精神以及“怎么样”弘扬教育家精神等重要问题。中国特有教育家精神论述凸显人民性、科学性、实践性和民族性的鲜明特质,其中蕴含着“弘道...
关键词：教育强国 教育家精神 教师队伍建设 
中小学教师队伍长效激励机制探究
《四川劳动保障》2025年第6期175-176,共2页杨英 
强国必先强教,强教必先强师。教师队伍是教育发展的主力军,其职业获得感和荣誉感的激发尤为重要。因此,全面深化新时代教师队伍建设改革,探索建立教师队伍长效激励机制,不断提高教师地位待遇具有重要意义。近年来,山东省东营市不断推进...
关键词：中小学教师队伍 校长职级制 职称晋升 职称评聘 山东省东营市 荣誉感 管理制度改革 教师队伍建设 
教育家精神指引下民办高校思政课青年教师队伍建设研究
《新丝路》2025年第12期0226-0228,共3页瞿秋晗 
文章分析了新时代民办高校思政课青年教师队伍建设的新矛盾、新问题,立足“两个结合”和马克思主义中国化时代化,坚定人民的立场,结合地域特色,探索教育家精神指引下民办高校思政课青年教师队伍建设的路径,回应人民群众的迫切期待,使教...
关键词：教育家精神 民办高校 思政课 青年教师队伍 
中国共产党领导高校教师队伍建设的科学内涵、生成逻辑与实践路径
《黑龙江高教研究》2025年第5期95-100,共6页刘杨 孙一平 
2024年度全国教育科学规划青年课题“大数据背景下民众教育诉求及政策回应研究”(编号:EFA240408)的阶段性成果。
新时代必须站在国内国外两个大局下统筹高等教育发展,坚持党对高校教师队伍建设的全面领导,以中国特有的教育家精神要求高校教师。坚持党对高校教师队伍建设的全面领导必须加强党对教师队伍的政治领导、思想领导和组织领导,坚持社会主...
关键词：全面领导 教师队伍建设 科学内涵 生成逻辑 实践路径 
“铸魂强师,奋进有我”全省教育系统2025年师德主题教育活动启动
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页河教 
为全面加强新时代教师队伍建设,弘扬高尚师德师风,根据《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《加快建设教育强国三年行动计划(2025-2027年)》,中共河...
关键词：师德主题教育活动 新时代教师队伍建设 
河南卫生健康干部学院
《中学生数理化(初中版.中考版)》2025年第5期F0004-F0004,共1页
学院概况:河南卫生健康干部学院1985年经河南省人民政府批准成立,隶属于河南省教育厅,是融医药卫生类学历教育和技能培训为一体的综合性公立院校。学院致力于内涵建设,努力打造“一老一小一营养”特色职业院校,业已成为培养护理、康复...
关键词：学历教育 教师队伍 中医护理 中药 
党的十八大以来我国职业教育教师队伍研究述评——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析
《继续教育研究》2025年第5期65-73,共9页刘孙渊 胡星星 
教育部人文社会科学研究项目“职业教育助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的实施路径研究”(编号:21YJA880036);贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州民族地区职业教育高质量发展的动力机制与优化路径研究”(编号:2024RW267)。
教师是发展职业教育的第一资源。为厘清党的十八大以来我国职业教育教师队伍研究的总体状况、热点主题和发展趋势,运用文献计量方法和CiteSpace工具,以2013-2024年中国知网收录的825篇职业教育教师队伍研究主题的核心期刊论文为研究对象...
关键词：职业教育 教师队伍研究 可视化 CITESPACE 
新中国成立后师范生公费教育政策的历史演进、成效及展望
《教育评论》2025年第5期102-112,共11页李素敏 马明慧 
师范生公费教育政策关系到我国优秀教师的持续供给,在提升国家整体教育水平方面起到推动作用。新中国成立以来,师范生公费教育政策经历了从起步到完善、从探索到规范的发展历程,在促进教育公平与均衡发展、多元协同育人、教师队伍整体...
关键词：教育政策 公费师范生 教师队伍建设 乡村教师 
中小学“师徒结对”模式的困境剖析与优化路径
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期12-13,共2页周春红 杨琳琳 
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要全面提高中小学教师质量,完善教师培训体系。“师徒结对”作为青年教师专业发展的重要途径,在传承教学经验、提升教学能力等方面发挥着重要作用。然而,传统的师徒结...
关键词：教师队伍建设 困境剖析 师徒结对 中小学 
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