应用型本科院校

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应用型本科院校商科学生跨文化交际能力现状研究
《语言与文化研究》2025年第2期58-62,共5页杜佳颖 
全国商科教育科研“十四五”规划2024年度课题“新商科背景下应用型高校商科人才跨文化交际能力培养路径研究”(项目编号:SKJYKT-2405028);武汉商学院2023年校级教学改革研究项目“智慧教育背景下PBL教学法在大学英语课堂教学中的应用探索”(项目编号:2023Y029)的阶段性研究成果。
随着我国国际交往日益频繁,跨境贸易逐渐增加,为更好地服务地方经济发展,了解应用型本科院校商科专业学生跨文化交际能力现状,本研究采用钟华等人提出的中国大学生跨文化交际能力自测量表(ICCSRS)对部分应用型本科院校商科专业学生进行...
关键词：商科人才培养 跨文化交际 测评量表 现状调查 
应用型本科院校的中华优秀传统文化教育实践路径研究
《保定学院学报》2025年第2期72-77,共6页赵其国 邓芳宁 
2024年度河北省社会科学发展研究课题“应用型本科院校的中华优秀传统文化教育实践路径研究”(202402003)。
为了让中华优秀传统文化在地方院校落地生根,在应用型本科院校的中华优秀传统文化教育实践中,以“生活美学”和“生活美育”为切入点,秉承“审美性与日常性相统一”“前沿性与普及性相统一”“学术性与趣味性相统一”的“三统一”原则,...
关键词：应用型本科院校 中华优秀传统文化教育 生活美学 生活美育 
“人工智能+”背景下应用型本科院校给排水科学与工程专业课程优化思考
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第4期54-56,共3页李振华 黄金阳 
漳州市自然科学基金项目“剩余污泥无害化处理与资源化循环利用研究”(ZZ2021J35)。
针对人工智能如何更好地融入给排水科学与工程专业(以下简称“给排水专业”)课程的问题,文章提出,以专业人才培养方案为基础,引入适合给排水行业的人工智能大模型,以提升专业规划、设计、施工和运营等课程的智能化水平;发挥应用型本科...
关键词：人工智能 给排水科学与工程专业 课程优化 
“四新”背景下应用型本科院校教材建设的融合性发展研究
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第4期16-19,共4页齐景嘉 李蕾 南洋 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“‘四新’背景下应用型本科教育教学‘新基建’实践路径研究”(SJGZ20220164)。
教材建设在育人环节中基础性最强、凝练度最高,是大学精神和价值的重要体现,是高校教育核心竞争力的重要支撑。应用型本科院校的教材建设不仅直接影响着现有的课堂教学质量,也关乎学习者学习方式的巨大变革。数字化技术在各个领域的深...
关键词：教材建设 融合性发展 四新 教学质量 
地方应用型本科院校重点学科建设的问题及对策研究——以石家庄学院为例
《河北能源职业技术学院学报》2025年第1期20-23,共4页郑彦慧 张学梅 任天聪 赵立功 
石家庄市高等教育科学研究项目(20241066)。
以石家庄学院为例,深入剖析地方应用型本科院校在重点学科建设过程中所面临的主要问题,针对这些问题,研究提出了针对性的对策建议。在师资队伍建设方面,强调引进高水平人才与加强教师培训并重,构建良好的师资激励机制;在学科结构与布局...
关键词：地方应用型本科院校 重点学科建设 石家庄学院 师资队伍建设 科研创新能力 
应用型本科院校教师教学投入感:发展特征与提升策略
《绥化学院学报》2025年第3期113-116,共4页沈丽丽 黄国萍 陈琼 
安徽省高校优秀人才支持计划项目(gxyq2020192);安徽省教育厅人文社科重点项目(2023AH052345);教育部人文社会科学规划项目(21YJA880041)。
为探究应用型本科院校教师教学投入感发展特征,文章采用自编应用型本科院校教师教学投入感问卷对来自全国31个省份的2207位应用型本科院校教师进行问卷调查。结果发现:应用型本科院校教师对自身教学投入水平评价较高;女教师教学投入感...
关键词：应用型本科院校 高校教师 教学投入 教学投入感 本科教学 
应用型本科院校新商科人才创新培育导向及策略研究——以云南省高校为例
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期3-6,共4页董婕妍 郭凯峰 
中国民办教育协会规划课题“新商科背景下民办高校会计人才培养研究”阶段性成果(项目编号:CANFZG23298)。
在新质生产力培育和发展的新周期中,数字经济、信息技术的更新迭代发展对应用型本科院校新商科人才培养提出了更高要求。本文结合云南省地方院校新商科建设实践,从国家战略、区域发展等视角,厘清了创新培育新商科人才的时代价值,提出了...
关键词：新商科 人才创新培育 应用型本科院校 发展策略 
大数据视域下民办应用型本科院校精准就业策略
《四川劳动保障》2025年第3期22-24,共3页韩泳 董阮建 黄超叶 
广西教育科学规划2021年度民办高等教育研究自选课题“大数据视域下民办应用型本科高校‘精准’就业策略研究--以柳州工学院为例”(2021ZJY662)。
信息技术的高速发展,深刻影响着人们的生活方式与出行。“大数据”“人工智能”“信息技术”等词汇日益流行起来,特别是“大数据”一词在高校中得到广泛认知与应用,尤其在就业与创业领域发挥着举足轻重的作用,其影响力不容忽视。但目前...
关键词：精准就业 就业与创业 信息技术 大数据视域 数据汇总 人工智能 民办应用型本科院校 指导教师 
党史学习教育融入地方应用型本科院校思想政治教育的思考
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期154-157,共4页程子良 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“教育生态学视域下的‘Z世代’大学生积极社会心态培育体系构建研究”(项目编号:23JDSZ3158);浙江省教代会工会研究课题“高校工会融入立德树人教育生态系统构建研究”(项目编号:ZJJYGHYB2023064);台州市哲学社会科学规划课题“党史学习教育融入地方应用型本科院校思想政治教育的路径研究——以台州高校为例”(项目编号:23GHB20);台州学院党建课题“大学生党史学习教育获得感研究”(项目编号:2022YB07)。
开展党史学习教育是高校落实立德树人根本任务的必然要求。党史学习教育融入地方应用型本科院校思想政治教育,既是加强思想政治教育育人力量的重要法宝,也是提升思想政治教育育人实效的有效载体,更是推动思想政治教育育人质量的核心引...
关键词：党史学习教育 地方应用型本科 思想政治教育 党史育人 
新时代应用型本科院校劳动教育课程体系构建研究——以山东管理学院为例
《现代商贸工业》2025年第6期134-136,共3页胡中晓 
山东省高等教育学会课题“新时代高校劳动教育课程体系构建研究”;齐鲁工匠研究院课题“新时代大学生劳动教育体系化构建的学理与实践”研究成果。
劳动教育是高校培育时代新人的重要途径,劳动教育课程是高校落实劳动教育理念、达成劳动教育目标的主要载体。学校通过培养学生的劳动意识、劳动品质、劳动能力、劳动习惯为目标,以三大任务为驱动,通过学科+劳动课程、实践+劳动课程、活...
关键词：应用型本科院校 劳动教育 课程体系 
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