青年教师队伍

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教育家精神指引下民办高校思政课青年教师队伍建设研究
《新丝路》2025年第12期0226-0228,共3页瞿秋晗 
文章分析了新时代民办高校思政课青年教师队伍建设的新矛盾、新问题,立足“两个结合”和马克思主义中国化时代化,坚定人民的立场,结合地域特色,探索教育家精神指引下民办高校思政课青年教师队伍建设的路径,回应人民群众的迫切期待,使教...
关键词：教育家精神 民办高校 思政课 青年教师队伍 
高质量发展视角下吉林省高校青年教师队伍建设研究
《吉林省教育学院学报》2025年第3期119-123,共5页张鑫 王诗奕 
吉林省教育科学规划课题“地方高校青年教师专业发展研究”(GH23538);吉林省科技发展计划项目“人才强省战略背景下吉林省高层次人才引进政策实施问题研究”(20240701123FG)。
在新时代背景下,高等教育的高质量发展已成为国家战略的核心。地方高校需要主动适应这一变革,推动内涵式发展,与国家教育体系深度融合。吉林省高校青年教师队伍建设面临着前所未有的机遇与挑战。本研究分析了吉林省高校青年教师的现状...
关键词：高质量发展 教育家精神 青年教师队伍建设 
提升政治认同是加强高校海归青年教师队伍建设的重要任务
《北京教育(德育)》2025年第3期4-7,共4页包丽颖 
2021年度北京高校思想政治工作研究重点课题“高校海归青年教师政治认同现状及培育策略研究”(BJSZ2021ZD04)的阶段性成果。
加强对人才的政治引领和政治吸纳,是坚持党管人才原则的重要内容。深入贯彻落实党中央关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革、关于加强教师队伍建设的系列重要部署,要将提升政治认同作为加强高校海归青年教师队伍建设的重要任务,...
关键词：高校 海归青年教师 政治认同 
以教育家精神引领中小学青年教师队伍建设:为何?因何?如何?
《中国德育》2025年第4期11-16,共6页陆正取 徐辉 李一娜 
重庆市教育科学“十四五”规划2024年度教改重点课题“大思政视域下九年一贯制学校廉洁教育课程一体化建构的实践研究”(K24ZG1060094)研究成果。
以教育家精神引领中小学青年教师队伍建设,对于推进民族复兴、落实立德树人根本任务、提升基础教育水平和激发教育活力有重大意义。当前中小学青年教师面临着师德师风涵养不足、职业认同不够和专业成长受阻等困境,要以党建引领、理念重...
关键词：教育家精神 中小学 青年教师队伍 教育强国 
用好“三个课堂” 提升高校青年教师理论素养
《共产党员(河北)》2025年第4期48-48,共1页郝博炜 李紫佳 
河北师范大学马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想专项课题研究成果。
为党育人、为国育才,培养一批又一批担当民族复兴大任的时代新人,是党和国家赋予大学的崇高使命。高校要完成好这一重要使命,必须建设一支高素质专业化的青年教师队伍,重视青年教师培养工作,发挥好“三个课堂”合力,提升青年教师理论素...
关键词：三个课堂 青年教师培养 高校青年教师 时代新人 青年教师队伍 内化于心 理论素养 专业化 
高职院校“双师型”青年教师队伍建设研究
《江西教育》2025年第4期31-33,共3页魏明媛 曾文思 
重庆水利电力职业技术学院年度院级科研项目“职业院校‘双师型’教师专业化发展标准构建与应用研究”(项目编号:K202302);重庆市社会科学规划项目2022年度培育项目“职业院校‘双师型’教师专业化发展标准构建与应用研究”(项目编号:2022PY76)的阶段性研究成果。
“双师型”教师是推动职业教育改革与发展的重要力量,体现了职业教育“工学结合、知行合一”的特色。提升高职院校青年教师的专业素养是高职师资队伍建设的必由之路。本文通过对“双师型”青年教师培养存在的困境和问题进行分析,提出优...
关键词：“:双师型”青年教师 高职院校 培养路径 
集团化背景下的青年教师“三性”培养
《留学》2025年第2期32-33,共2页曹定钦 
2020年6月,东莞高级中学教育集团成立,成员校东莞市清溪中学于当年9月复办高中。集团非常重视青年教师的培养和发展,新招聘的高中部教师以工作三年以内的青年教师为主。在教育集团背景下,如何以教育家精神引领青年教师的成长,锻造高素...
关键词：青年教师培养 教育集团化 培养和发展 高级中学 青年教师队伍建设 青年教师成长 四年 三性 
培养高素质青年教师队伍的路径和策略
《科教文汇》2025年第1期21-24,共4页安玉年 
青年教师的成长发展关系到学校的未来和希望。学校要高度重视,锚定青年教师培养目标;科学统筹,明确青年教师培养内容;精准引领,畅通青年教师培养路径;注重实践,优化青年教师培养策略;任务驱动,实施青年教师培养“五个一”工程。努力建...
关键词：青年教师 培养路径 培养策略 教师专业成长 
浅析军队院校青年教师队伍建设途径
《教育教学论坛》2025年第3期17-20,共4页王可青 齐子森 范宏程 
2023年度空军工程大学第2批思政课程和课程思政“领航”建设计划项目“通信对抗装备运用”(校政143号)。
军队院校教育是培养军事人才的基本途径,教师又是军队院校教育发展的第一资源,因此,教师的专业发展是军队院校教学工作的重点之一,对教育教学工作的成果有着重要的意义,教师的教学水平直接影响着院校教学和部队人才的培养质量。青年教...
关键词：军队院校 青年教师 建设途径 
以“党员(1+1)n”党建模式引领初中青年教师队伍建设的实施策略研究
《经济与社会发展研究》2024年第34期0165-0167,共3页刘晓晓 
福建省厦门市思明区教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“以‘党员(1+1)n’党建品牌引领初中青年教师队伍建设的行动研究”(项目编号:ZX2022Z005)的研究成果。
党的二十届三中全会指出,党的领导是全面深化改革、推进中国式现代化的根本保障。坚持党对教育教学工作的全面领导是学校高质量发展的重要保障。然而当下初中学校党建工作存在对学校教育教学工作引领力度不够、融合度不强的问题。在此...
关键词：党建工作模式 党员(1+1)n 青年教师队伍 
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