提升政治认同是加强高校海归青年教师队伍建设的重要任务  

Enhancing Political Identity Being an Important Task to Strengthen the Construction of Overseas Returned Young Teachers in Colleges

作　　者：包丽颖[1] Bao Liying

机构地区：[1]北京理工大学党委

出　　处：《北京教育(德育)》2025年第3期4-7,共4页Beijing Education

基　　金：2021年度北京高校思想政治工作研究重点课题“高校海归青年教师政治认同现状及培育策略研究”(BJSZ2021ZD04)的阶段性成果。

摘　　要：加强对人才的政治引领和政治吸纳,是坚持党管人才原则的重要内容。深入贯彻落实党中央关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革、关于加强教师队伍建设的系列重要部署,要将提升政治认同作为加强高校海归青年教师队伍建设的重要任务,从提升政治认知、培育政治情感、坚定政治信仰、践行政治行为四个维度科学把握提升高校海归青年教师政治认同的内在规律,通过不断完善理论武装机制、情感驱动机制、信仰养成机制、发展成长机制进一步提升政治认同,切实加强高校海归青年教师队伍建设。

关 键 词：高校 海归青年教师 政治认同 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]