初中篮球教学中减少易受伤情况策略思考  

作　　者：刘伟航 

机构地区：[1]深圳市福田区实验教育集团侨香学校,深圳福田518000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第9期82-84,共3页

摘　　要：篮球运动作为一项广受学生喜爱的集体性运动项目,具有极高的教学价值和效用。丰富的运动形式和团队合作机会,有利于促进学生运动能力、团队合作以及身体素养的全面发展与进步。但在运动中受伤也会影响和限制身体健康发展。对此,本文以初中篮球教学中学生易发生的受伤情况为导向,深入分析和研究能够有效减少和避免学生参与篮球运动期间易受伤情况的策略和措施。期望能够在完善初中篮球教学,全方位培养和锻炼学生运动能力与综合素养的过程中,有效促进和提升学生的身心健康与运动能力发展水平。

关 键 词：初中 篮球教学 运动损伤 预防策略 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]