文化传承背景下的幼儿园美术领域活动构建  

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作  者:吴雅芬 

机构地区:[1]江苏省苏州市昆山市张浦镇第二幼儿园,江苏苏州215321

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第9期37-39,共3页

摘  要:随着教育改革的逐步推进,家长对幼儿的素质教育一番重视,作为一个拥有5000年文化历史的国家,我国有着非常深厚的文化底蕴。在课程教学的过程中,基于文化传承教学背景开展相关内容的教学,可以使得幼儿在进行美术知识学习的过程中,培养幼儿的发展和再创造能力,有利于实现文化内容的传承,对于幼儿审美能力以及核心素养方面的发展有着举足轻重的作用。本文围绕幼儿美术教学为中心,探究文化传承教学背景下美术活动领域活动的开展策略,希望能为广大教师的教学起到一定的借鉴作用,提升教师的教学质量。

关 键 词:文化传承 美术领域 活动教育 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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