“课程思政”视角下社会主义核心价值观融入《财务会计基础》课程学——以我院为例  

作　　者：王淑娟[1] 

机构地区：[1]江西信息应用职业技术学院,江西南昌330043

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第15期70-72,共3页

摘　　要：高职学生生活在十分优越的环境下,社会经济飞速发展,信息技术突飞猛进,中国智慧和力量在世界的舞台上占有越来越重要的角色,我们秉持开放的态度,在思想文化、价值观念、生活方式等领域都受到来自世界各国的影响。高职学生身心未发育成熟,人生追求和精神支柱未定型,价值取向呈多元化、复杂化现象.易盲目追赶,形成不正确的价值观。会计专业的学生更多接触到金钱、财务等元素,会受其诱惑,崇尚财富,可能会形成不正确的人生观、职业观等。“课程思政”视角下社会主义核心价值观的融入能帮助高职会计专业学生正确认识事物本身,增强分辨、判断能力,有效引导他们思想认识和人生追求,提升他们的“三观”境界,有利于他们成才。

关 键 词：课程思政 社会主义核心价值观 会计 

分 类 号：G[文化科学]