情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索  

作　　者：管艳 

机构地区：[1]云南省昭通市职业教育中心,云南昭通657000

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第16期100-102,共3页

摘　　要：中职英语的教学一直是所有中职学科中的重点学科,也是学生们普遍感觉学习困难学科。作为中职英语教师如何构建良好的课堂教学氛围,寻找到合适的教学方法,需要所有英语教师需要不断探索和尝试,要提高英语教学的高效率,也要保障学生可以真正掌握一门语言,可以真正应用英语。本文主要围绕着中职英语教学中的情感教学模式进行探讨。

关 键 词：中职英语 教学模式 情感教学 探讨 

分 类 号：G[文化科学]