检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李志强
机构地区:[1]黑龙江农垦职业学院
出 处:《爱情婚姻家庭(下旬)》2020年第3期0076-0077,共2页Love Marriage Family
摘 要:在教育教学体制不断深化改革的背景下,对于审计专业教学工作来说,需要在更大程度上有效培养学生的审计技能,使其具备应有的实践能力和综合素质,这样才能充分胜任岗位职责,为学生未来更有效的就业、体现出自身的价值提供必要的保障。在审计技能的培养过程中,需要充分融入案例教学法的相关内容,在教学模式、教学理念方面进行改进和创新,进而体现出案例教学的综合效能,为学生审计技能的有效培养提供必要的保障。基于此,本文重点分析案例教学法的主要内涵以及案例教学法在审计技能培养过程中的应用策略等相关内容,希望本文的分析能够为学生审计技能的培养提供一定参考。
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