依托生活化德育提高中职学生管理实效性的困境与实践路径  

作　　者：张金峰 

机构地区：[1]兰州现代职业学院卫生健康学院,甘肃兰州730030

出　　处：《世纪之星—高中版》2022年第8期193-195,共3页

摘　　要：生活化德育教育作为提高中职学生管理实效性保障措施,是推动中职院校稳定发展重要途径,同样也是提升学生环境适应能力有效环节。尽管生活化德育教育理念逐渐实施,纠正了学生思想价值观念,鼓励学生养成良好行为习惯,实现专业课程知识向生活实际转变,但当前教育、管理等诸多方面仍然存在一系列困境有待突破,成为学生成长与发展限制性因素。基于此,本文就生活化德育教学基本内涵及依据、依托生活化德育提高中职学生管理实效性价值、当前践行困境进行分析研究,并提出行之有效的实践路径。

关 键 词：生活化德育 中职学生 管理实效性 困境 实践路径 

分 类 号：G[文化科学]