“互联网+”3D打印新服务背景下校企协同共育创新型人才实践与探索  

作　　者：邓兆虎[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院,广东广州510520

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第9期237-239,共3页

摘　　要：由于3D打印领域还处于发展阶段,市场缺乏掌握该技术的高技能人才,特别是在新一代信息技术背景下,“互联网+先进制造业+现代服务业”新模式不断推动传统产业发生变革与升级,对于同时掌握产品设计和3D打印技术的复合型人才需求就更加紧张。本文研究如何将3D打印行业、产品设计企业发展过程中不断产生的创新人才需求与高职教育紧密结合,并开展探索性实践。通过校企合作的方式,围绕课程建设、师资队伍建设等方面进行共建、共享,促进产业链与人才链紧密对接,共同培养企业急需的复合型人才。

关 键 词：“互联网+” 3D打印 校企合作 复合型人才 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]