协同构建师范生实习基地的机制研究  

作　　者：杨梦岩 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育经济与管理研究所,辽宁沈阳110034

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期200-203,共4页

摘　　要：师范生实习职前教育的理论和实践的联系纽带,引起国内外教育专家和教育者的共同重视。自从我国颁布了越来越多的有关师范生的相关政策以后,也要求着师范生院校与我国中小学教师的实习基地之间双方都要形成稳定而紧密的合作机制,但在实际方面师范院校和实践基地双方合作发展的机制还非常缺乏,而且双方所体现出来的协作机制也还非常松散。所以在理论上,双方缺乏一个系统的、规范的、严谨的机制来使双方更好的合作。

关 键 词：师范生实习 合作 机制 实习基地 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]