中国英语能力等级量表写作量表的效度研究  

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作  者:刘婷婷[1] 

机构地区:[1]赣南师范大学科技学院,江西赣州341000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期147-150,共4页

基  金:江西省高校人文社会科学研究项目《基于语料库的中国英语能力等级量表书面表达分量表效度验证研究》项目批准号:JY18221。

摘  要:在外语能力测评体系建设的背景下,由国家教育部和国家语言文字工作委员会共同发布的《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)于 2018 年 6 月 1 日起正式实施。这是国内第一个面向中国所有英语学习者和使用者的英语能力评价标准。《量表》为外语教学的过程性、终结性等测评方式提供能力参照标准,在我国的外语学习、教学及评测中发挥了“车同轨、量同衡”的作用。总体而言,《量表》的研制经历了定义构念、量表框架设计和能力指标体系构建、描述语库建设、描述语量表化以及量表的效度验证等五个阶段。其中,效度验证不仅是《量表》制定和研究的核心内容,也是《量表》推广和应用的前提。一个效度没有得到充分论证的量表不能在语言能力测评中大规模使用。

关 键 词:中国英语 能力等级 写作量表 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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