高校校友捐赠中的情感因素解析  

作　　者：苏魏 王银春 

机构地区：[1]东华大学马克思主义学院,上海201620

出　　处：《新丝路（下旬）》2022年第11期0238-0240,共3页New Silk Road

基　　金：上海市教育科学规划项目“慈善文化融入高校思想政治教育建设研究”(项目编号: C2021192)。

摘　　要：校友捐赠已成为衡量高校办学水平的重要指标之一。而我国高校在校友捐赠方面存在诸多问题,其中包括缺乏对微观影响因素——情感因素的研究及运用。通过文献分析和现实情况反馈发现,情感因素是影响和维系校友捐赠的重要因素,遵循知—情—意—行的行为模式,同时受外在能力制约。满足情感需求是实现个体高层次需求的重要基础,但高校注重校友捐赠的外在形式,忽略校友情感的内在沟通;注重校友捐赠的利益所得,忽略对校友持续性服务;注重毕业校友尤其是优秀校友的情感维护,忽略在校学生的情感维护。高校应把握好校友捐赠在内容和形式、认知与实践、身份认同与校友捐赠圈层构建的关系,促进校友捐赠人性化发展,构建良好的校友捐赠生态圈。

关 键 词：校友捐赠 情感因素 捐赠生态圈 身份认同 

分 类 号：C[社会学]