浅议农村中学生偏差行为矫正中的惩戒艺术  

作　　者：陈鸿儒 

机构地区：[1]甘肃省会宁县河畔初级中学

出　　处：《爱情婚姻家庭》2022年第36期55-56,共2页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《农村中学生偏差行为矫正中的惩戒艺术应用研究》(课题立项号:GS[2020]GHB0914)的研究成果。

摘　　要：伴随着当前我国教育模式不断优化整改,农村初中教育正面临着前所未有的机遇与挑战。其中开展初中生德育与心理健康教育最为关键。而对于问题学生的教学手段也要不断优化,问题学生的形成因素是多样的,其中包括家庭因素或者和社会因素等,因此当前教师必须携手家长为学生健康发展做出努力。基于此,本文详细分析了农村中学生偏差行为矫正策略,希望能对相关研究做出参考性建议。

关 键 词：农村中学生 偏差行为 惩戒艺术 

分 类 号：C[社会学]