基于英语AB级考试背景下的高职英语教学探析  

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作  者:谢东梅 

机构地区:[1]云南交通运输职业学院(云南交通技师学院),云南昆明650300

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第12期90-93,共4页

摘  要:在高职院校教育中,英语作为一门实用性语言学科占据着非常重要的地位,学生掌握了一定的英语技能后,对其将来的升学、就业及长远发展都有着深远的影响。英语AB级考试是教育部对高职院校学生英语水平认可的一种考试形式,与英语课堂教学密切相关。考试的目的旨在提高学生的日常英语应用能力和专业英语交际能力, 为培养高级人才提供考量的基础。本文就高职院校学生的英语水平和实际学习情况,结合笔者多年高职英语教学经验,针对如何在课堂教学中较好地融入AB级考试内容,更好地兼顾二者浅谈英语教学中应注重的策略与方法。

关 键 词:高职 英语AB级考试 教学策略 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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