非遗在高校艺术设计专业的传承——以校本课程“中国传统装饰艺术”为例  

作　　者：周雯 

机构地区：[1]江汉大学设计学院,湖北武汉430056

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期32-35,共4页

基　　金：湖北省教育科学规划课题,项目编号(2017GB029)。

摘　　要：高校是非物质文化遗产传承、发展与创新的重要平台,地方院校又具备的天独厚的区位优势。将非物质文化遗产作为课程资源在校本类课程中加以开发,并结合学科专业特性有效进行,具有重要战略意义。江汉大学艺术设计学院“中国传统装饰艺术”课程将学校优势资源和本地民族特色以及艺术设计类专业需求结合起来进行校本课程开发,为彰显地方高校的办学特色,传承发展地方传统文化,提供一个有现实意义的试验平台。

关 键 词：高校教学 非遗传承 校本课程 艺术设计 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]