隐性德育课程视角下的高校德育建设  

作　　者：苏展 

机构地区：[1]华东师范大学马克思主义学院,上海200241

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期117-120,共4页

摘　　要：高校隐性德育课程是以一系列隐性的课程为载体,以大学生的情感态度、价值观、信仰等的培育为教育目标的一类课程。隐性德育课程在教育方式上的潜隐性、在教育场域上的开放性以及在教育作用上所具有的持久性的特点决定了隐性德育课程在促进大学生全面发展中不可替代的作用。充分发挥隐性德育课程的作用与优势,将会与显性德育课程形成互补关系,从而更好地促进大学生良好品德的发展与完善。

关 键 词：隐性德育课程 高校德育 实施路径 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]