土木工程专业测量实习教学改进措施研究  

作　　者：张丹[1] 邱成春[1] 宋苗苗 蔡中兵[1] 朱兆军 

机构地区：[1]盐城工学院土木工程学院,江苏盐城224051

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第12期109-113,共5页

基　　金：国家级一流本科专业“土木工程专业”建设点项目(教高厅函[2021]7号);江苏省教育科学“十四五”规划课题:面向融合基建的智能建造应用型人才培养体系建构与实施研究(C-c/2021/01/22)。

摘　　要：测量实习作为土木工程专业一门重要的实践课程,在当前学时压缩和经费不足的情况下,如何能让学生达到相关能力培养的目标,对现有的教学模式提出了新的挑战。在分析现有教育模式、教学方法、仪器设备管理维护、考核评价标准等问题的基础上,作者结合自身的教学经验,重点对测量实习的教学方法和考核评价标准提出了改进。以期能为同行提共参考和借鉴。

关 键 词：地方高校 测量实习 教学方法 考核标准 改进 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]