依托小说教学,搭建写作之梯 ——以九上第四单元整体设计为例  

作　　者：林燕 

机构地区：[1]石狮市第一中学,福建石狮362700

出　　处：《语文课内外》2022年第22期169-171,共3页

摘　　要：小说单元的教学要体现和落实语文核心素养的知识点和能力点,要有整体教学意识,可以基于阅读教学,立足教材的潜在知识体系,分解落实教学点,并通过微写作、大作文训练,丰富和发展写作路径,搭建小说单元的写作之梯。

关 键 词：小说单元阅读教学 小说单元作文设计 整体设计 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]