高校弱势群体学生参与体育锻炼的机制研究  

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作  者:陈佳 

机构地区:[1]南通大学杏林学院,江苏南通226007

出  处:《体育世界》2022年第10期23-25,32,共4页Sports World(Scholarly)

基  金:江苏省高校哲学社会科学一般项目《高校弱势群体学生参与体育锻炼的机制研究》(2022SJYB1769)

摘  要:体质弱势群体学生也是高校体育锻炼的重要教学对象,针对该部分学生,教师更要注重康复保健训练和心理健康教育。但是当前关于弱势群体学生的体育锻炼存在着各种问题,例如体育教学策略不够完善、教学内容不够全面、师资力量不够专业。因此,本文结合当前高校弱势群体学生参与体育锻炼存在的问题,并分析相关的影响因素,从而详细探讨弱势群体学生体育锻炼教学机制的制定措施。

关 键 词:高校 弱势群体 判定 体育锻炼 现状 因素 机制 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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