CBE理论下高职体育课程创新模式研究  

作　　者：牛文君 

机构地区：[1]郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州450064

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期129-132,共4页

摘　　要：高职院校开展体育教育不仅有利于提高学生的体质,还有利于促使学生的综合素质得以全面发展,但现阶段所开展的高职体育课程教学中存在着教学内容重复、教学方法单调等问题,进而无法激发学生的学习热情,无法充分发挥体育教育教学的教学价值。因此,就需要教师要根据CBE理论来进行创新高职体育课程教学模式,从而激发学生的学习积极性,促使高职体育课程教学成效得以稳步提升。

关 键 词：CBE理论 高职体育课程 教学创新 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]