初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探  

在线阅读下载全文

作  者:杨秀峰 

机构地区:[1]贵州省瓮安第五中学,贵州黔南550400

出  处:《前卫》2020年第21期61-63,共3页

摘  要:在新的教育背景下,对初中英语教学目标有了新的要求,在教学过程中,教师要注重培养学生的核心素养,提高学生英语运用能力,促使学生全面发展.任务型语言教学模式是英语教师在多年的实践教学中,结合新的教学特点并依据学生的学习情况所提出的一种全新的教学方式,即在英语教学中,教师要让学生在接触英语的同时,将其应用于实际的英语活动中,从而使其在日常生活中的英语表达能力得到有效的提升,同时全面提升学生英语综合应用的能力.基于此,本文就初中英语教学中任务型语言教学模式的应用进行了分析和探究.

关 键 词:初中英语 任务型语言教学 有效策略 

分 类 号:G0[文化科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象