院校联合培养本科护理人才的护理临床教学基地的建设与实践  

作　　者：张兰[1] 张友惠[1] 谢培豪 张弘[1] 王笑碧[1] 

机构地区：[1]深圳市宝安区人民医院,广东深圳518101

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第1期136-141,共6页

基　　金：2019年深圳市宝安区医疗卫生基础研究项目“院校联合培养应用型护理本科2+2教学模式的研究与评价”,深宝科[2019]56号。

摘　　要：总结院校合作模式下护理临床 教学基地建设实践。方法 从护理临床教学基地硬件建设,临床兼职老师筛查培养,临床教学课程设置,临床教学任务完成情况,临床教学方式,临床教学效果,学生管理方法等方面实践。以3届护理本科生为研究对象,通过学生评教、学院评价 统计确定护理临床教学基地的实践效果。结果 三届护理本科生毕业的就业率分别是100%,99.71%,98.72%;全国护士执业资格考试证通过率99.8%,99.71%,99.79%;毕业生对护理临床教学基地教学效果,教学方式,亲身感受的问卷评价。结论 院校合作模式下护理临床教学基地各方面建设实践到位,发挥了培养应用型护理专业人员的作用,同时也提升医院护理人员(兼职教师)发挥所长的作用。

关 键 词：院校合作 护理人才培养 护理临床教学基地 建设与实践 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]