职业高中语文古诗词教学中对学生家国情怀的培养  

作　　者：李圣雅 

机构地区：[1]黄骅市职业技术教育中心,河北省沧州市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2023年第2期114-116,共3页

基　　金：2022年沧州市职业教育研究规划立项课题“中职古诗词教学中培养学生家国情怀的策略研究”(课题编号:CZZJ2022096)的研究成果。

摘　　要：在课程改革深入推进背景下,家国情怀的培养逐渐被重视,旨在提升学生的爱国主义精神,具备较强的民族自信。职业高中作为教育体系的一部分,在语文教学中,教师则可充分发挥古诗词教学优势,将家国情怀教育渗透其中,以满足新课标教育要求,切实培养新时期社会主义建设者与接班人。基于此,本文结合职业高中古诗词教学内容,就其在家国情怀培养中的重要地位、现阶段教学情况等方面进行了分析,并从不同角度提出具体培养策略,以期提高家国情怀培养效果,促使职高学生在掌握职业技能的同时,亦能够厚植爱国主义情怀。

关 键 词：职业高中 语文古诗词教学 家国情怀 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]