时事政治教育和高中政治教学结合微探  

作　　者：兰国林 

机构地区：[1]赤峰市第二实验中学,内蒙古赤峰024005

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第2期37-40,共4页

摘　　要：随着时代的不断发展与进步,对于高中政治教学有了更加严格的规定。在现阶段高中政治课堂教学工作的开展过程中,将时事政治教育与高中政治教学相结合,不仅能够全面满足学生对基础知识的日常学习需求,也可以有效地达到弥补现行高中政治教材中存在的缺陷,使高中生在学习完高中政治知识之后,可以对于国家与国际大事进行一个整体的了解与认识,从而促使他们可以对于时事政治产生更高的重视积极性。就目前情况而言,许多教师在开展教育教学工作时并不太重视如何将时事政治教育与高中政治教学融合。对此,以高中政治教学现状为切入点,对目前我国高中政治教学期间时事政治的融入状况做出观点阐释,分析两者融合的意义,认为对促进高中政治教学具有实际支持与帮助作用。

关 键 词：时事政治 高中政治 组合 重要性 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]