课程思政融入医药卫生类高职院校英语课程教学的思路与实施途径——以《新技能英语(高级教程1、2)》为例  

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作  者:方天月 胡媛媛 汪漩 廖红建 刘恒 

机构地区:[1]内江卫生与健康职业学院,四川内江641100

出  处:《小小说月刊(下半月)》2022年第24期241-243,共3页

基  金:内江卫生与健康职业学院2022年度校级课题“课程思政融入医药卫生类高职院校英语课程教学的探索与实施”(课题编号:Nwjyy202202)的研究成果。

摘  要:文章以外语教学与研究出版社出版的“十三五”职业教育国家规划教材《新技能英语(高级教程)》1、2册为课程思政实施素材,以笔者近两年的教学为课程思政实施依据,以就职的医药卫生类高职院校人才培养方案为课程思政实施方向,探索课程思政融入医药卫生类高职院校英语课程教学的思路和实施途径。

关 键 词:课程思政 英语课程 医药卫生 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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