工程教育专业认证背景下《数字逻辑电路》实验课教学改革与探索  

作　　者：郭薇 

机构地区：[1]无锡学院,江苏无锡214105

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期24-27,共4页

摘　　要：基于工程教育专业认证的理念,以无锡学院电子信息工程专业的数字逻辑电路实验课程为例,结合人才培养目标和课程目标,分析课程教学中存在的问题及与认证标准的差距,通过修订教学大纲、丰富实验项目、扩充教学手段、健全持续改进机制对数字逻辑电路实验课程进行教学改革,以提高课程教学水平,达到工程教育认证的标准,为进步培养专业人才打下良好基础。

关 键 词：工程教育专业认证 数字逻辑电路实验 教学改革 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]