培养兴趣寓教于乐——幼儿体育教学中激趣法的应用探究  

作　　者：黄薇薇 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第五师幼儿园,新疆博州833400

出　　处：《世纪之星—小学版》2022年第30期7-9,共3页

摘　　要：孩子们是祖国的明天,民族的未来。幼儿教育的质量对于一个人的终身发展都有着不可忽视的重要意义。作为新时代的教育工作者,幼儿教师要深刻认识到自己肩膀上的职责与使命,在日常的教学过程中不仅仅关注学生们良好生活习惯与行为习惯养成情况,也要关注学生们学习兴趣的激发。在幼儿体育的教学过程中,教师们要注重采用激趣法激发学生们对于体育的兴趣,鼓励学生们主动融入到体育运动活动中,提升学生们的运动能力。在本文中,简要介绍了幼儿体育教学中应用激趣法的重要性,并基于此提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。

关 键 词：幼儿体育 兴趣教学 身心健康 

分 类 号：G[文化科学]