三级护理教学管理模式在神经外科护理教学中的应用  

作　　者：刘佳伶 

机构地区：[1]山东大学附属威海市立医院,山东威海264200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期37-40,共4页

摘　　要：探讨在神经外科护理教学中三级护理教学管理模式的应用价值。方法:将56例护理实习生随机分为常规组和护理组各28例,常规组采用传统护理教学管理模式,护理组采用三级护理教学管理模式,分析不同护理教学管理模式的应用效果差异性。结果:护理组护理实习生综合成绩合格率、对护理教学管理模式的满意度明显比常规组高(P<0.05)。结论:在神经外科护理教学中应用三级护理教学管理模式的作用价值更高,护理实习生的综合成绩考核效果更好,应大力推广并应用。

关 键 词：三级护理教学管理模式 神经外科护理 应用价值 满意度 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G642[医药卫生—临床医学]