基于产教融合与校企合作协同育人的新思考  

作　　者：方姝[1] 胡洋[1] 

机构地区：[1]河北传媒学院,河北石家庄050000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期171-174,共4页

基　　金：2022年度河北省人力资源和社会保障研究课题“课题名称为基于产教融合与校企合作协同育人的新思考”(项目编号:JRS-2022-3249)。

摘　　要：随着应用型传媒类高校教学改革的不断深入,高校更加重视人才培养与社会接轨,以社会的实际需要作为教学发展的参照。近年来,传媒类高校努力搭建与社会相关企业的联系,实现了高校与企业、产业的强强联合。文中对“产教融合、校企合作”人才培养模式存在的问题和有效地实施策略进行了再思考,为顺应产业转型升级与培养经济发展新动能的时代需求,从产业系统与教育系统在政府多渠道支持、创建校企合作平台、合理地发展策略、有效的机制体制运行、组织设计教学内容与方法以及加强师资队伍建设等六个方面进行分析总结,使得产业界和教育界对各级各类人才的定义与培养有了新的认识。

关 键 词：产教融合 校企合作 协同育人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]