基于生态化虚拟学习环境的课程支撑系统设计与实现  

作　　者：刘玉清 

机构地区：[1]通化市职业教育中心,吉林通化134000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期150-152,共3页

摘　　要：随着计算机网络日新月异的发展,数字化教育已成为了大众获取知识和学习技能的重要渠道。而其作为教学活动的信息载体,其设计与开发质量直接影响数字化教育的成败,特别是课程支撑系统的强大功能设计更成为了大众关注的焦点。但当前如何基于生态化模拟学习环境,进行课程支撑系统的设计,值得教育技术学研究者们认真地探索思考。基于此,本文从多方面分析了生态化虚拟学习环境下课程支撑系统的设计与实现路径,仅供参考和借鉴。

关 键 词：生态化虚拟 学习环境 课程支撑系统 设计与实现 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]