医学院青年医生的培养路径  

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作  者:蒋浩 张苗[1] 王娟[1] 

机构地区:[1]川北医学院附属医院妇产科,四川南充634000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2023年第4期114-116,共3页

摘  要:医学院青年医生拥有三重身份:医务工作者,教育者,科研者。新时代赋予青年医生新的历史责任和使命,如何从党的“二十大”报告中汲取拼搏、实干、奋斗的精神力量,把人民至上、生命至上的理念根植于心中,保持清晰的头脑,夯实自身临床操作基础,明确自身的定位;如何在日渐繁杂的工作中保持医务工作者的初心,弘扬大医精神;教育者如何构建出适合当前时代的育人准则,科研者如何提升创新能力和诚信行为,用心用情用力做好人民群众的“健康卫士”,本文将结合“二十大”精神内容进行相关的理论阐述。

关 键 词:医学院 青年医生 育人准则 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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