以“园林艺术泥雕花窗”为美育载体在校园社团中的实践研讨  

作　　者：骆莉莉 

机构地区：[1]苏州工业园区星澄学校,江苏苏州215000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第3期96-98,共3页

摘　　要：苏州园林是有名的世界文化遗产,苏州园林里的花窗更是一道美丽的风景线。为让学生充分了解和感受苏州园林的艺术之美,学校美术团队开设了吴文化课程,弘扬艺术,提升学生的美育素养,并以苏州园林的花窗为切入点,探索新型授课模式,通过筹备泥雕花窗校级社团,并通过课程设计,寓教于乐,让学生感受本土文化,体会传统艺术,提升学生的艺术文化底蕴,达到美育教育的预期效果。同时,结合吴文化的美育精神,以泥雕花窗为媒介,通过分阶段的课程设计,让学生们在理论知识上对花窗艺术有清晰的认知,并通过泥雕花窗来动手实践,感受花窗工艺的精湛,亲身体会到艺术之美,在感受艺术的同时,将艺术进行推广和传承,同时丰富自身文化精神,提升对艺术之美的感悟。

关 键 词：校园社团 泥雕 园林花窗 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]